Qu’avez-vous vu dans votre professeur que vous vouliez imiter auprès de vos étudiants et vice versa, qu’avez-vous vu qui ne fonctionnait pas et que vous vouliez être sûr d’éviter pour vos élèves. Dans cet article, nous allons vous parler de la comédie vue par Stella Adler.

A la fin des années 70 et dans les années 80, je parcourais New York et j’avais la chance d’étudier avec Stella Adler, Uta Hagen, Herbert Bergdorf et un grand nombre de professeurs formidables. J’étais fascinée par le métier d’acteur et par ce qui faisait une excellente performance d’acteur. J’ai donc appris des super icônes et Stella et Uta étaient très passionnées. Vous devez avoir ce genre de passion pour motiver une nouvelle génération d’acteurs. J’ai donc beaucoup appris sur la comédie vue par Stella Adler.
Parce que j’ai pris tellement de cours de théâtre et vu autant de styles de professeurs. Une des choses qui m’a toujours fait fuir étaient les professeurs méchants et il y en avait plusieurs. Il y a ce vieux cliché qui dit que si vous démolissez un acteur puis le reconstruisez pour qu’il apprenne quelque chose. Peut-être une vérité profonde sur eux-mêmes ou une façon d’agir qui est plus profonde et je ne pouvais jamais tout à fait m’inscrire pour ce genre de massacre, alors je n’ai jamais voulu enseigner de la sorte. Je n’ai jamais voulu obliger un étudiant à sortir de la pièce, à sortir du théâtre, à pleurer et à se sentir démotivé. Stella Adler était donc très amusante et dure. Je pense qu’il y a une différence entre un défi qui est constructif ou être dur et dénigrer un élève, ce qui est destructif. Et c’est l’une des principales leçons que j’ai apprise.
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